ضرورت مطالعه تغییرات در طول زمان در آموزش تربیت بدنی

کد مقاله : 1087-4THPECONF

نویسندگان

علی اصغر مهرپور * عضو هیات علمی

چکیده مقاله

تحلیل تغییرات در طول زمان یکی از رویکردهای بنیادین در علوم اجتماعی و آموزشی است که در حوزه آموزش تربیت بدنی اهمیت ویژه‌ای دارد. این مقاله با مرور منابع معتبر بین‌المللی و بومی‌سازی در شرایط ایران، به معرفی و بررسی انواع داده‌های زمانی شامل داده‌های مقطعی تکرارشونده، داده‌های طولی (پنل و کوهورت) و داده‌های بازگشتی پرداخته است. یافته‌ها نشان می‌دهند که داده‌های مقطعی برای پایش‌های ملی و تحلیل تغییرات جمعیتی مناسب‌اند، داده‌های طولی امکان مطالعه تغییرات فردی در آمادگی جسمانی و انگیزش ورزشی را فراهم می‌کنند، داده‌های کوهورت برای بررسی تفاوت‌های نسلی در نگرش به ورزش ارزشمندند و داده‌های بازگشتی مکملی برای پرکردن حفره‌های زمانی محسوب می‌شوند. بحث مقاله بر ضرورت ترکیب این رویکردها، توجه به اثرات سن، دوره و نسل و استانداردسازی ابزارهای سنجش در ایران تأکید دارد. در نهایت، پیشنهاد می‌شود نظام آموزش تربیت بدنی ایران با طراحی پایش‌های سالانه، ایجاد پنل‌های آموزشی کوچک و مطالعات کوهورت، مسیر پژوهش‌های مبتنی بر شواهد را تقویت کند.

کلیدواژه ها

آموزش تربیت بدنی، تحلیل تغییرات، داده‌های مقطعی، داده‌های طولی

وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی